苏科2011课标版《第3节人体的激素调节》优质课教案下载

苏科2011课标版《第3节人体的激素调节》最新教案优质课下载

2、能力目标：

（1）培养学生进行信息收集和分析的能力。

（2）初步具有运用所学知识分析和解释一些生理现象的能力

3、情感态度与价值观目标：

（1）关注与生物学有关的社会问题。

（2）通过介绍我国科学工作者率先用人工的方法合成结晶牛胰岛素的事例，培养学生的国家荣誉感

教学重、难点：

1、重点：

内分泌系统的组成，激素的概念和主要种类；举例说明人体激素如何参与生命活动的调节。

2、难点：

几种常见的人体激素的主要功能。

教 法：引导、讨论、概括

学 法：讨论、交流、对比、归纳、总结

课前准备：

本节课教学所需的幻灯片；人体主要内分泌腺的图片；常见激素调节失常的图片。

教学设计：

教学内容教　师　活　动学　生　活　动教学意图一．引课

?　　播放《达人秀袖珍人朱洁》视频，这些人的个子为什么这么矮？认真观看视频，思考回答：激素分泌不正常提起学生学习本节课的兴趣，并带着＂为什么会出现这些变化＂的问题继续学习二．授课内容

1、人体中主要的内分泌腺