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师梦圆初中生物教材同步苏科版八年级上册第3节 人体的激素调节下载详情
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苏科2011课标版《第3节人体的激素调节》优质课教案下载

疑一、出示目标 (时间1分钟)使用日期主管人1、描述内分泌系统的组成的组成。课题第16章第3节人体内激素的调节教后反思2、说出外分泌腺和内分泌腺的区别。学

标一、知识目标3、掌握生长激素、甲状腺激素、胰岛素分泌异常时导致的

症状。1、描述内分泌系统的组成的组成。二、自学指导 (一) ( 时间7分钟)了解内分泌腺和外分泌腺的区别。学生自学课本第一部分:观察人体主要的内分泌腺P50--513、掌握生长激素、甲状腺激素、胰岛素分泌异常1、说出内分泌系统的组成。时导致的症状。★★★2、观察图16-16说出人体有哪些内分泌腺?并能说出分泌二、能力目标的液体各是什么?通过对资料的分析,加强学生处理资料的能力。3、内分泌腺和外分泌腺有什么区别?三、情感目标考考你(我会用重点) (时间3分钟)通过了解激素与内分泌腺的功能,让学生养成良1、人体生命活动既受______调节,又受________调节。好的生活习惯。2、人体的腺体可以分为________和_________两类。

重点知识目标 1、2、3

有无导管

分泌物去向

举例

内分泌腺

外分泌腺

3、人体的内分泌系统由_____________组成。 难点 人体中几种常见的激素异常时导致的症状。4、对照图说出内分泌腺的名称,并说出分泌的液体名称。教具多媒体三、自学指导(二) 时间10分钟点

展阅读课本第二部分 激素的调节作用P51-53

3分钟1、激素是由________分泌的, 对身体有特殊作用的_______,含