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师梦圆初中生物教材同步苏科版八年级上册第3节 人体的激素调节下载详情
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《第3节人体的激素调节》最新教案优质课下载

二、教学重点:

内分泌系统的组成,激素的概念和主要种类

举例说明人体激素如何参与生命活动的调节。

三、教学难点 :几种常见的人体激素的主要功能。

三、教学过程

学习任务一:(自学完成)

1.内分泌系统是由 组成的。主要的内分泌腺有 。

2.内分泌腺是指 。外分泌腺是指 ;比如 , 等。

3.激素指 分泌的对身体有 的化学物质。

4.激素在血液里含量极 ,但对人体的 、 等生命活动具有重要的调节作用。

学习任务二:(合作学习)

1.用多媒体带着学生一起了解糖尿病的主要症状、表现及危害,引起学生兴趣,近而探究病因。引导学生自主学习:

阅读课本51页资料分析讨论并回答问题:

根据资料,你认为糖尿病患者的患病原因是什么?

通过分析,你能说出胰岛素的生理作用是什么吗?

根据实验让同学回答并总结出糖尿病的患病原因及胰岛素的生理作用,从而引出激素的调节作用及分泌激素的内分泌腺。

用多媒体投影内分泌腺和外分泌腺的图并结合课本51页第一段内容,填写下面的表格

比较项目

外分泌腺

内分泌腺

导管

分泌物的输送方式

分泌物(举例)

由学生的回答比较了内外分泌腺的异同,并引出常见的内分泌腺。

3.结合课本50页的图小组合作把内分泌腺贴到相应的位置并到黑板上展示小组合作的成果,回答下列问题: