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苏科2011课标版《第2节动物的行为》公开课教案优质课下载
(一)知识目标
1、说出动物行为的类型,区别各种动物行为。
2、说明动物行为对动物生存和繁衍的意义。
(二)能力目标
1、联系已有的知识和经验,观察图片,培养分析解决问题的能力。
2、运用科学探究的方法,探究蜗牛的觅食行为。
(三)情感目标
1、认同动物的各种行为,都是其适应环境的表现。
2、通过探究活动,培养分享、合作的精神。
3、关注身边小动物,增强热爱生命的情感。
三、教学重点
动物行为的主要类型及意义
四、教学难点
蜗牛觅食行为的探究设计
五、课前准备
学生分组实验的材料、用具(蜗牛、饲养盒、放大镜)
蜗牛觅食的小视频
六、教学过程
课前重复播放《动物世界》片头的视频
(一)导入
刚才我们欣赏了一段视频,里面呈现了自然界中一些动物的生活场面,大家一定感受到了动物们生活的精彩!你看到了哪些动物?它们在做什么(有些什么活动)?
我们接着看,请仔细观察,看看在做什么?想想为什么这么做?(暂停2、3次)
这节课,让我们走进神奇的动物世界,探索这些活动背后的奥秘。
课题呈现:(板书:课题)
(二)动物行为的类型