苏科2011课标版《第2节动物的行为》优质课教案下载

苏科2011课标版《第2节动物的行为》优质课教案下载

（1）举例说出动物的行为。

（2）区别各种动物的行为，说明动物行为对动物生存和繁衍的意义。

2能力目标：

（1）通过图片、文字资料和视频等网络资源了解探究动物的行为对人类生产生活的意义。

（2）通过自主学习、小组合作来区别各种动物的行为。

3情感、态度、价值观目标：

（1）了解动物的行为，树立正确利用和保护动物的情感态度与价值观。

（2）通过了解动物行为的意义，强化理论联系生活的能力。

（3）通过视频的观看，真切体验各种动物的行为魅力，感受自然之美，感受生命和力量，激发热爱大自然，热爱动物，保护动物的情感。

（4）通过对动物行为分类的认识，培养了自主学习和合作的能力。

【教学重点】

动物行为对于动物的生物学意义，动物的行为由先天遗传或后天学习而获得。

【教学难点】

后天性行为的概念，动物行为的特点。

【教材、学情分析】

《动物的运动和行为》是课标中的第六个主题，动物运动和行为的知识对学生认识动物的本质特征非常重要，动物的运动依赖于一定的结构。动物行为是目前生物学研究中的一个十分活跃的领域。有许多课外的资源可以使用，且贴近生活，对生活生产有指导意义。

教授的学生思维活跃，课外知识丰富，对于材料的处理比较到位，善于并乐于表达，而且具有一定的质疑能力。经过一年的学习，他们已经对PAD的使用、小组合作十分熟悉了。

【课前准备】

教师准备：

1、多媒体课件

2、PAD上传视频资料、文字资料

【教学过程】

教学

流程教师活动学生活动设计意图

导