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八年级上册（2013年6月第1版）《第1节植物的生殖》新课标教案优质课下载
1.知识目标?
概述绿色开花植物的有性生殖过程；描述绿色开花植物的双受精过程；说出子房结构与果实结构的关系。?
2.能力目标?
通过模型制作和展示，形成知识运用的能力、动手能力、小组合作和交流能力；通过观察图片，形成图文转化和综合分析能力。?
3.情感、态度与价值观目标?
通过双受精过程、果实形成过程的学习，认同进化与适应观，结构与功能相适应的生物学观点；通过双受精过程的学习，充分体验植物新生命诞生的过程，初步产生爱护绿色植物的意识,树立为实现梦想努力学习的决心。?
三、教学重难点?
绿色开花植物的双受精过程和果实的形成过程。?
四、教学方法
设计教学主线，引导学生活动，在自主、合作、探究中学习。
五、教学准备?
教师：PPT、自制子房的软磁铁模型、磁性黑板贴、桃子、黄瓜、萝卜、花生等。
学生小组：小白板、磁性黑板贴、超轻黏土、塑料软管、黑米、花生、黄豆、镊子等。
六、教学过程
（一）创设情境，导入新课
展示实物：花生、桃子、萝卜和黄瓜。
师：今天老师给大家带来了花生、桃子、萝卜和黄瓜，请一位同学来给分一下，把不是果实的分出来，说说你这样分的理由是什么？（在另一块黑板的下方板书学生的理由，留待后面补充。）（学生可能的理由：萝卜是根或者茎，没有种子等。）
播放一组果实的图片，学生欣赏。师：这些果实属于植物的什么器官？有什么作用？果实是由植物的什么器官发育而来？
生：生殖器官，繁殖后代，花。
师：花是如何发育成果实的，要经历怎样的过程？这节课我们就带着这些问题一起来学习植物的生殖。（板书：植物的生殖）
（二） 温故知新
师:要揭开植物生殖的秘密，还得从花说起。不同的花虽然大小、颜色、形状各不相同，但是它们有着相同的基本结构。
展示桃花的结构图。要求学生说出各结构名称。
PPT：1.一朵花的主要结构是什么，为什么？
是雄蕊和雌蕊，因为与植物生殖有关的细胞——精子和卵细胞就在雄蕊和雌蕊中。（在黑板上贴出雄蕊和雌蕊模型）