苏科2011课标版《第1节动物的生殖》精品优质课教案设计

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了解动物的受精与生殖方式，体验生命诞生与物种延续的关系，培养珍爱生命的情感态度。

学习重点：

动物的受精与生殖方式。

通过实验概述鸟卵的结构和主要作用。

学习难点：

鸟卵的结构和主要作用。

教学准备：

课前教师准备实验材料，学生学习用的学案。

教学过程：

一、创设情境，引入新课：

“蜻蜓点水”、“孔雀开屏”、“蝴蝶交尾”、“青蛙抱对”等描述了一种什么现象呢？让学生回答。教师：为了维持种族的延续，生殖是非常必要的行为。动物繁殖的方式有哪些呢？我们就和同学们一起来学习动物的生殖。教师板书课题。

二、积极引导，探究新知：

（一）受精与生殖方式

1.学生自主学习：仔细阅读课文P108并查询信息库的内容。并完成导学案：

① 什么是受精？受精的方式有哪些？

② 两种受精方式的特点是什么？

③ 体内受精的动物有哪些？体外受精的动物有哪些？

④ 哪种生殖方式更优越？

2.教师组织学生分组讨论以上问题，并总结各小组回答的情况，对回答好的小组给以表扬和鼓励。

3.教师简述两种受精方式的特点。并让学生练习以下各种动物是哪种受精方式：

鲫鱼 乌龟 蟾蜍 鸡 老虎 蛇

并回答以上这些动物中，受精卵在母体内还是母体外发育成新个体的？从而引出两种生殖方式。

4.两种生殖方式，并举例。以鸡蛋为例理解卵生，以人为例理解胎生，并让学生回答除举例之外的胎生和卵生动物从而得出胎生动物和卵生动物的类别。

5.教师简述两种生殖方式的特点。并让学生练习以下各种动物是哪种受精方式和生殖方式：

金鱼 青蛙 蝴蝶 狗