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《第1节动物的生殖》教案优质课下载
3. 通过观察、学习动物生殖行为示意图和鸟卵结构模式图，提升图文结合的阅读能力和语言表达能力；
4. 了解动物的受精与生殖方式，体验生命诞生与物种延续的关系，培养珍爱生命的情感态度。
二、学习重点
1. 动物的受精与生殖方式；
2. 通过实验概述鸟卵的结构和主要功能。
三、学习难点
鸟卵的结构和主要功能。
四、教学准备
课件、鸡蛋、培养皿、镊子、解剖剪、放大镜
五、教学过程
教学内容教师活动学生活动课前预习布置预习导学书本P108和P116-117完成预习导学相关内容
课前预热诗歌赏析《燕诗》 （引导学生观察动物的行为并体会动物间的舐犊情深）赏析诗歌
（观察动物的行为并体会动物间的舐犊情深）
引入在我们美丽的大自然中，有着许多种动物，它们或有着美妙的歌喉、或有华丽的羽毛、或有优雅的身姿。它们是如何延续和发展的呢？（生殖）
出示课题：动物的生殖。
认识到动物要靠生殖去繁衍及维持种族的延续。
温故习新引导回忆17章动物的繁殖行为。动物的种类很多，身体构造各异，生活环境多样，因此它们的生殖方式也各不相同。大多数动物是通过有性生殖的方式繁育后代的。
今天我们就来共同学习动物有性生殖的相关内容。回忆动物的各种繁殖行为。明确本节课主要学习动物的有性生殖。受精方式
生殖方式
总结 在第19章的学习中，我们已经了解了种子植物有性生殖的一个最重要过程——受精。动物的有性生殖也必须通过受精才能完成。
受精是在有性繁殖的过程中，精子和卵细胞融合形成受精卵的过程。
（展示“鲫鱼的生殖”视频）
不同动物的受精方式不同，受精卵发育成新个体的过程也不同。课本的108页给我们列举了4种大家熟悉的动物，请同学们仔细观察他们的繁殖行为，并参照116-117页信息库的内容，思考讨论以下问题。
1. 进行体外受精的有哪几种动物？进行体内受精的是哪几种动物？
2. 体内受精的动物一定要通过胎生的方式产生后代吗？