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苏科2011课标版《第2节人的个体发育》集体备课教案优质课下载
教学目标设计
知识目标:
描述青春期的身体发育特点
能力目标:
1、通过活动,培养学生的口头表达能力、合作能力、解决问题的能力。
2、解读图表,情景讨论,培养学生的分析归纳能力。
情感态度价值观目标:
1、体验分析、归纳问题的过程。
2、培养团结协作的精神和严谨求实的科学态度。
3、形成正确的人生观和价值观。
教学重点和难点:
重点:归纳、总结青春期的身心发育特点。
难点:通过讨论和交流,关注自己和同伴的身体变化,共同健康地度过青春期。
教学关键:
能否营造“尊重、私秘、开放、平等参与、分享”的学习环境,进而加以巧妙地引导。
教法设计:
根据课程标准要求,针对教材特点和学生的认知规律,拟采用的教学方法主要有:体验探究法、媒体辅助法、合作交流法
学法引领:
疑问探究、尝试解疑、情景体验、合作归纳、反思评价、联系应用。培养学生主动、探究合作的科学学习方法。
教学程序:
1、活动引入,激发兴趣
2、解读图表,寻求新知
3、情景再现,解疑归纳
4、联系应用,培养能力
教学过程: