《受精——孕育新的生命》优质课教案设计

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4、课时安排：2课时

二、教材分析：

本节是全专题的基础，理论性较强，学生会感到抽象和深奥，也不适宜过分探究。但本专题又是社会热点，容易调动学习兴趣。因此，宜借助多媒体和网络，采用多种方法，让学生自主学习、合作学习，营造积极的学习氛围，达到知识、能力、情感的三维目标。

三、教学目标

1．知识目标

（1）简述哺乳动物的精子和卵子的发生及受精过程。

（2）简述哺乳动物的胚胎发育过程及其主要特点。

2．能力目标：

能够提出并试着深入探讨精卵发生、受精过程和胚胎发育中的课本未涉及的问题。

3．情感、态度和价值观目标：

认同胚胎工程建立及发展的意义。体会运用合作探究学习的成果，通过合作探究学习，在评价过程中发现自己，肯定自己，不断感受成功的喜悦。

四、教学重点和难点

1．教学重点

（1）哺乳动物精子和卵子的发生

（2）哺乳动物的受精过程

（3）哺乳动物的胚胎发育

2．教学难点

（1）哺乳动物受精过程中精子的获能、顶体反应、透明带反应、卵细胞膜封闭作用的概念和生理功能。

（2）哺乳动物的胚胎发育各阶段的主要特点。

五、教学方法

预习检查、总结疑惑 → 情境导入、展示目标 → 小组合作探究、精讲点拨 → 反思总结、当堂检测→ 发导学案（下一课时）、布置预习

六、课前准备

1．学生的学习准备：完成学案预习部分。

2．教师的教学准备：多媒体课件制作，课前预习学案，课内探究学案，课后延伸拓展学案。

七、教学过程：