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《基因的分离定律》公开课教案优质课下载
四.学习构建思维导图。
【重点难点】
一.对分离定律的解释,阐明分离定律。
二.运用分离定律解决一些遗传现象
【前置学习】请阅读生物必修二P2-8以及学案关于孟德尔生平简介,完成以下填空和自学部分。
一. 孟德尔之前观点,人们曾经认为两个亲本杂交后会发生 遗传。
二. 豌豆作为遗传实验材料的优点
1. 豌豆是________植物,而且是________,自然状态下一般都是纯种。
2. 豌豆还具有易于区分的_______。
三.遗传概念
1. 相对性状:是指 生物的____ 性状的____ 表现类型。
2. 显性性状:具有相对性状的两纯种亲本杂交,子一代 出来的性状。如( 茎)
3. 隐性性状:具有相对性状的两纯种亲本杂交,子一代 出来的性状。如( 茎)
4. 性状分离:在 中,同时显现出 性状和 性状的现象。
四. 研究方法:
发现问题----提出假设----验证假设----得出结论
五.遗传符号(自学)
(1)杂交: × ; 自交: ;
正交:♂甲×♀乙 ; 反交: ♂乙×♀甲 ;
(2)亲本: P ; 父本: ♂ ; 母本: ♀ ;
子一代: F1 ; 子二代: F2
六. 孟德尔的豌豆杂交实验(填性状及比例)
比例: :
【合作探究】
一、人工异花传粉的一般步骤: P3