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必修2遗传与进化《基因的分离定律》公开课教案优质课下载
1．圈出并理解杂交、显性性状、隐性性状、正交、反交、自交、性状分离。
2.分析并理解孟德尔在分析3：1性状分离现象的推断。
难点：
分析并理解孟德尔在分析3：1性状分离现象的推断。
自主学习：
活动一：
观察P27页图3-1豌豆1对相对性状的杂交实验的过程，讨论下列问题;
杂交实验的亲本中作为母本植株的花应如何处理？父本也要作如此处理吗？
杂交和自交的操作一样吗？
子二代有哪些表现类型？其比例是多少?
观察P28页表3-1，完成F2表现型的比例计算，讨论下列问题：
从七对相对性状的杂交实验结果中F1的表现型有何共同点？
从孟德尔的实验数据中能够得出什么结论？
活动二：
快速阅读P28-29并观察图3-2豌豆1对相对性状的遗传分析图解，讨论下列问题：
孟德尔假设纯种紫花亲本的一个细胞中有几个遗传因子？用什么字母表示？纯种白花亲本的一个细胞中有几个遗传因子？用什么字母表示？
F1植株的一个细胞中有几个遗传因子？其组成是什么？
F1能产生几种类型的配子？其比例是多少？
我们现在把遗传因子称为什么？
F2有几种基因组合？其比例是多少？有几种表现类型？其比例是多少？
活动三
快速阅读P30边做边学，小组共同完成性状分离比的模拟实验，并完成实验记录
显 性隐 性AAAaaa12……120合计基因组合比性状分离比