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《基因的自由组合定律》集体备课教案优质课下载
3、自由组合定律的内容、实质、应用
【开放教学】
一、发现问题----孟德尔两对相对性状的杂交实验
（1）过程与现象
（2）提出问题：为什么子一代都是 ？为什么子二代既有 又有 ，且比例接近于 ？
二、作出假设-----孟德尔对自由组合现象的解释
1、理论解释
（1）豌豆的这两对性状受 控制。豌豆的黄色和绿色分别由遗传因子Y、y控制，圆粒和皱粒分别由遗传因子R、r控制。
（2）产生配子时，每对遗传因子彼此______，不同对的遗传因子可以________ 。F1产生的雌配子和雄配子各4种，分别为 ∶ ∶__ _∶ ，数量比为____∶____∶____∶____。
（3）受精时，雌雄配子的结合是________的。雌雄配子的结合方式有______种，_____种遗传因子组合形式（基因型），______种表现型。
2、绘制遗传分析图解
P： YYRR（黄圆）×yyrr（绿皱）
配子： YR yr
F1 YyRr（黄圆）
配子YRYryRyrYRYryRyr
归纳总结：
（1）F2中：黄色圆粒基因型有 ，共占 。
黄色皱粒基因型有 ，共占 。
绿色圆粒基因型有 ，共占 。
绿色皱粒基因型有 ，共占 。
F2中：亲本类型有 ，共占 。
重组类型有 ，共占 。
F2中：纯合子有 ，共占 。
杂合子有 ，共占 。
（2）只观察F2的粒色，则