苏教2003课标版《性别决定和伴性遗传》集体备课教案设计

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3.说出伴性遗传的概念，知道人类红绿色盲的遗传方式。

4.能运用资料分析方法，总结人类红绿色盲的遗传特点及规律。

二、能力目标：1、培养学生对知识的概括、总结能力。

2、培养学生利用伴性遗传规律解释人类遗传概率的能力。

学习重点：概述人类红绿色盲遗传病的规律特点

学习难点：人类红绿色盲的遗传方式和伴性遗传的规律

探究学习内容：

性别决定

1、定义：是指雌雄异体的生物决定性别的方式。（时期：形成受精卵时）

1、染色体类型： 和

2、性别决定类型

( 1 ) XY型

①雄♂：成对常染色体＋两条 染色体。 （X和Y——异型同源染色体）

②雌♀：成对常染色体＋两条 染色体。 （X和X——同型同源染色体）

( 2 ) ZW型

①雄♂：成对常染色体＋两条 染色体。

②雌♀：成对常染色体＋两条 染色体。

(3)人类性别决定

①男性： 对常染色体＋1对 型性染色体

?精子类型表示为 。

②女性： 对常染色体＋1对 型性染色体

?卵细胞类型表示为 。

③ (女) X (男)

配子

F1