必修2遗传与进化《性别决定和伴性遗传》优质课教案下载

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3．运用资料分析的方法，总结人类红绿色盲症的遗传规律。

4. 学会运用资料分析，并熟练的书写红绿色盲症不同婚配方式的遗传图解，从而掌握伴性遗传的特点，应用规律解决实际问题。

【科学思维】

通过观察、分析色盲遗传图解，学习使用图示方法分析性别决定特点和红绿色盲遗传特点

【科学探究】

1．通过红绿色盲症的发现让学生了解科学家的献身科学，尊重科学的精神。

2．通过学习和理解伴性遗传的传递规律培养辩证唯物主义的思想。

【社会责任】

通过 “优生”故事的探讨培养学生的科学态度、合作精神及优生优育的道德观。

二、教学重点

1．理解伴性遗传现象与遗传基本规律的关系。

2．以人的红绿色盲为例，分析说明X染色体上隐性基因的遗传原理及特点。

三、教学难点

以人的红绿色盲为例，分析说明X染色体上隐性基因的遗传原理及特点。

四、教学过程

【教学过程】

一．情景导入：

走进教室我非常的高兴，因为在座的男生帅气，女生漂亮，我们要感恩父母给予的生命，那我们的生命起点是？(学生回答：受精卵)

展示两个可爱宝宝的图片，都是由受精卵发育而来的，为什么有的发育成男孩，有的发育成女孩？

二、新课学习：

（一）性别决定

【教师活动】展示人类男性和女性的体细胞染色体组成图，观察2幅图，并回答问题：

问题1：人类男性的染色体与女性的染色体有何异同?

问题2：男女体细胞中染色体的组成如何表示？人类性别决定的方式决定的男女比例应是多少?为什么呢？

问题3：性别决定的类型有哪些？各自有什么特点？常见有哪些生物？