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必修2遗传与进化《DNA是主要的遗传物质》教案优质课下载
三、教学过程
活动1【导入】以科学史实导入新课
穿越时空，走近科研……
1866年，孟德尔发现遗传基本规律；
1879年，Flemming发现染色体；
1890年，Hertwig发现减数分裂过程中染
? 色体的行为规律；
1900年，Sutton 等提出“ 染色体在减数
? 分裂过程中的行为与孟德尔的遗
? 传规律存在平行关系，染色体是
? 遗传物质的载体”；
教师：染色体的成分是什么
学生：DNA和蛋白质
教师：哪一种是遗传物质呢？我们来一起学习下科学家的探索过程
活动2【活动】学生课前预习成果展示
研读教材59-60页格里菲思实验，
完成预习案体内转化实验的有关填空，小组展示答案
【自主学习】
肺炎双球菌的转化实验
（一）体内转化实验（1928年，英国，格里菲思）
1.?实验材料：肺炎双球菌，小鼠
2.?实验过程：
??①有毒性的S型活细菌注射到鼠体内，现象是小鼠?。
?②无毒性的R型活细菌注射到鼠体内，现象是小鼠?。
??③加热杀死的S型细菌注射到鼠体内，现象是小鼠?。