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苏教2003课标版《DNA分子的结构》集体备课教案优质课下载
PPT展示《学习目标》
师：我们简单回顾一下必修一中有关DNA的内容，这些能够帮助我们更好的理解本节课的内容。
①DNA的基本单位是什么？
②每个基本单位是由哪三部分组成？
模型建构1：脱氧核苷酸
接下来，请一位同学上黑板利用磁片来构建4个脱氧核苷酸，其它同学拿出一张纸来画出从上往下4个脱氧核苷酸。
（5个碳原子的位置简单讲一下）
脱氧核苷酸有几种？让学生读一下
大家都知道，氨基酸是通过肽键形成多肽链的，那么这一个个的脱氧核苷酸又是通过什么样的化学键形成一条脱氧核苷酸链呢？可以看书自己连一下（让学生用不同颜色的粉笔连）。
模型建构2：一条脱氧核苷酸链
简单讲一下3-5磷酸二酯键
蛋白质可以由多条肽链构成，那么DNA是由几条脱氧核苷酸链构成呢？
PPT展示小资料（让学生得出双链，碱基互补配对原则）
请一位同学上黑板来拼出另外一条链（提示：反向平行）
现在仅仅是两条方向相反的脱氧核苷酸链，还没有形成一个整体，还不是DNA的平面结构，你怎么把它们连成一个整体呢？
在碱基对中，A和T之间形成2个氢键，C和G之间形成3个氢键，氢键越多越稳定。
模型建构3：DNA平面结构
请一位学生上黑板画出氢键
那DNA是不是最终的结构就是这样的平面结构呢？
PPT展示小资料
实物展示DNA的双螺旋结构模型
你觉得这个DNA的立体结构具有哪些特点？各个小组讨论2分钟，请几位同学上前说说看。
教师给予提示：（1）DNA由几条链构成？这两条链的位置关系如何？它们的方向一致吗？DNA具有怎样的立体结构？（2）DNA的基本骨架由哪些物质构成？分别位于DNA的什么部位？（3）什么是碱基互补配对原则？碱基对位于DNA的什么位置？
PPT展示其特点，让学生朗读
PPT展示中关村的DNA雕塑