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苏教2003课标版《基因突变》集体备课教案优质课下载
二、学习重点和难点
（1）基因突变概念的构建及深度学习，理解基因突变核心概念的本质内涵。
（2）基因突变为进化提供原材料的原因分析。
三、学习方法
小组合作学习和教师讲授
四、课前准备
合作小组分组、PPT
五、学习过程
一、实例分析：镰刀型细胞贫血症
S1:活动探究
查阅79页密码子表，完成镰刀型细胞贫血的病因图解，并尝试找出其直接原因与根本原因。
探究结果：
镰刀型细胞贫血症的直接原因是 。
根本病因是由于基因的
发生了替换。
L1:归纳总结 得出规律：
DNA分子中的 发生变化→ mRNA分子中的 发生变化→ 相应氨基酸的改变→相应
的改变→相应 的改变
二、基因突变概念：
S2:构建概念
DNA分子中碱基对的 、 和 而引起 的改变，叫做基因突变。 基因突变的本质是： 。
L2：质疑论证
①基因突变一定会引起生物性状的改变吗？为什么？
②突变后的基因与原基因是什么关系？（比较分析下表）
基因型