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苏科2011课标版《第1节生命的起源》教案优质课下载
能力目标
能想象出和分析原始地球状况下的生命起源；
能通过米勒的模拟实验推测生命起源。
初步学会通过某种途径收集关于生命起源的资料和处理这些资料的能力。
情感态度价值观目标
增强对生命起源的关注和兴趣；
关注与生命起源有关的社会问题。
教学重点
地球原始生命产生的条件
教学难点
生命起源的化学进化过程
教学过程
教学流程
教师活动
学生活动
设计意图
创设情境导入新课让学生心动
ppt展示问题：先有鸡，先有蛋？
交流：学完第23章的内容，我们对于这个问题会有一个更好的理解。
导入本节课《生命的起源》
思考问题的答案，根据自己的理解，展示自己的答案
先有鸡还是先有蛋这个问题一直是学生很感兴趣的，经常课后有学生问我，用这个问题导入能极大的吸引学生的兴趣，很快让学生进入本课的学习内容。
、
合作探究交流展示让学生手动
展示问题：生命是怎样首次出现在地球上的？