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师梦圆初中生物教材同步苏科版八年级下册第1节 人体的免疫防线下载详情
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《第1节人体的免疫防线》新课标教案优质课下载

【学习重点】

理解人体的三道免疫防线的组成和作用

【自主学习】

人类的生活环境存在着许多能够致病的生 物,如___________、___________、__________等,这类生物统称为______________。2.人体抵御疾病的第一道防线是_______和___________________;第二道防线主要是由体液中所含的______________和____________组成的;这两道防线都属于______________免疫。3.当病原体进入血液,造成全身性扩散时,人 体就需要依靠___________产生 _____________来消灭病原体,这就是人体的第三道防线。

【合作探究】

1.模拟探究皮肤是一道保护屏障

①腐烂物、果皮、酒精分别代表什么?

②1号苹果有什么用?

③4个苹果分别模拟了人体的哪些情况?

④这个探究实验能验证你的假设吗?能否说明皮肤是一道阻碍病菌入侵的防线?为什么?

2.分析人体抵御病原体侵害的第一、第二道防线

①人体抵御外界病原体侵入结构有哪些?它们分别属于哪两道防线?

② 血液中的吞噬细胞对抵御病原体的侵入有什么作用?

③ 为什么烧伤的病人需要无菌的环境?感染后的皮肤为什么出现红肿?为什么有时又会自然痊愈呢?

④ 人体有了抵御疾病的第一、二道防线就可以高枕无忧了吗?

3.分析人体抵御病原体侵害的第三道防线

①人体通过什么方式抵抗水痘病毒?得过水痘的人,再次被水痘病毒感染,还会得水痘吗?为什么?这种物质能抵抗其他病毒吗?

② 什么是抗原?什么是抗体?

③ 人体第三道免疫防线由什么组成?为什么叫特异性免疫?

【达标检测】

1.皮肤在人体的免疫中发挥重要作用,与这种免疫方式属于同种类型的是: ( )

A.皮肤过敏现象 B.得过流行性腮腺炎的人不再患此病

C.白细胞吞噬病菌 D.接种卡介苗预防肺结核

2.下列不属于免疫的是( )

A.B型血的红细胞在A型血中凝集 B.某些人对花粉的过敏性反应