1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
苏科2011课标版《第1节选择健康的生活方式》公开课教案优质课下载
2、尝试评价自己的生活习惯。
3、体验保持身体健康的方法,认同良好的生活习惯和行为对健康的积极影响。
二、教学重点：阐述健康的含义，分析生活习惯对人体健康的影响。
三、教学难点：通过评价活动,使学生产生养成良好的生活习惯的意识。
四、教学方法：启发式、讲授法、讨论法
五、教学准备：多媒体课件
六、教学过程：
教学步骤师 生 活 动设计意图视频导入
讲授新课
健康的含义
（一）养成良好的生活习惯
评价自己的
生活习惯
三、课堂小结
四、随堂练习、
五、课后任务【超链接】观看《健康歌》视频，让学生在课前提提神，并且从中体会与本节课的联系。
健康是人生最宝贵的财富。刚刚我们听了健康歌，现在我们就一起来说健康。
提起健康，我想先问问同学们：谁是你心目中最健康的人？
带着这个问题我们一起来了解健康。
学生自由发言，说出自己心目中最健康的人，并说出理由。
老师引导学生总结：健康的含义
健康包括：身体健康、心理健康和良好的社会适应状态。
知道了健康的含义，新的问题又产生了，健康与我们的生活习惯密切相关，那么，生活习惯究竟会如何影响我们的健康呢？让我们通过一则短片了解一下。
【超链接】播放相关短片，让学生从短片中获取相关信息，即不良生活习惯给人们带来的危害。
教师提问:短片中提到的不良习惯有哪些?