《第3节远离烟酒拒绝毒品》优质课教案下载

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3、运用收集到的资料分析吸烟以及二手烟的危害性。

4、认同吸烟有害健康，做到坚决拒绝二手烟。

教学重点 ：香烟中所含的有毒物质及其危害性；二手烟的危害性。

教学难点： 探究烟草浸出液对金鱼呼吸次数的影响，形成不吸烟，拒绝二手烟的意识与行为。

课前准备： 1．吸烟以及二手烟有关知识调查。

2.教师提前完成有关二手烟危害的相关实验。

3.教师搜集关于拒绝二手烟的宣传动画资料，制作课件。

教学过程：

导入新课

播放视频“中国吸烟危害健康报告”。

通过这个报告我们可以看出，吸烟对人的危害确实很大，如果吸烟趋势得不到控制，由吸烟引起死亡人数会逐年增加。而“吸烟有害健康”被印刷在每盒香烟的外包装上，但这丝毫不影响烟民对它的喜爱。今天我们就从这盒香烟出发，来探讨一下吸烟的危害。要了解吸烟的危害，首先要了解香烟的成分。

一、香烟的成分：有资料研究表明，烟草的烟雾中大约含有几十种有害物，如焦油、尼古丁和一氧化碳等。

二、展示收集的关于烟草危害的一些资料内容，说明吸烟的危害。焦油会在肺中浓缩成粘性物质，影响肺泡中气体交换。尼古丁对神经系统有毒害，让人成瘾。一氧化碳能与血红蛋白结合，降低血液输氧能力。吸烟还能诱发一些癌症和慢性病，尤其对肺部的影响更为严重。

播放视频“内窥镜下的烟肺”。

三、探究活动：探究烟草浸出液对金鱼呼吸次数的影响

（1）提出问题：烟草浸出液对金鱼呼吸会产生影响吗？

（2）做出假设：烟草浸出液对金鱼呼吸会产生影响（烟草浸出液对金鱼呼吸不会产生影响）

（3）实验过程：

步骤一：配制不同浓度的烟草浸出液：先取三个烧杯分别加入500ml、750ml、1000ml的蒸馏水，然后都加入等量的同种香烟烟丝浸泡1天，得到不同浓度的烟草浸出液，滤液备用．

步骤二：准备4条活力、大小、体型等相似的健康金鱼。取一条金鱼放入盛有清水的1号烧杯中。待金鱼平静时，观察并记录金鱼每分钟的呼吸次数．观察时，鳃盖张开 、鳃盖闭合就相当于呼吸一次。用同样的方法重复2-3次计数，取平均值作为金鱼每分钟的呼吸次数。依照同样的方法，取3条金鱼分别放入盛有不同浓度烟草浸出液的2号、3号、4号烧杯中，过相同时间后进行观察、记数、记录和计算。

（4）实验现象

不同体积的蒸馏水配置的

烟草浸出液

金鱼呼吸次数1号（清水）2号（1000ml）3号 (750ml)4号 (500ml)123平均值（5）得出结论： (学生分析讨论实验结果)。

以上都是吸烟对吸烟者本身的危害，下面我们再看看烟对不吸烟者的危害，也就是被动吸烟的危害，即二手烟的危害。