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《血糖调节》公开课教案优质课下载
(1)描述血糖平衡的调节
(2)分析胰岛素与胰高血糖素在调节血糖平衡中的作用及相互关系
(3)描述糖尿病的病因及常见症状?
2.态度观念方面
(1)激发学生对生物科学的兴趣和热爱;
(2)培养学生理论联系实际、学以致用的学习意识;
(3)增强学生自我保健意识,使学生更加珍爱生命,养成良好的生活习惯。
3.能力方面
(1)创设探究情境,培养学生观察、分析、判断的思维能力;
(2)培养学生设计和完成实验的能力;
(3)培养学生运用所学知识,解释和说明生活中实际问题的能力。
【教学重点和难点】
重点:①血糖平衡的调节; ②糖尿病的成因。
难点:血糖平衡的调节
【教学过程】
课题引入:由糖尿病是血糖调节异常引入课题血糖调节。
介绍家用血糖仪,让学生知道血糖概念及正常人血糖值。
引导学生思考血糖主要来源,以及主要用途。饥饿时候血糖主要由肝糖原分解提供
学生填表总结血糖来源与去路。教师投影展示
血糖调节是受到多种因素的影响 其中发挥主要作用是胰岛素和胰高血糖素。阅读课本总结他们的来源和功能。结合血糖来源和去路展示他们的作用。
分别以刚吃过饭后和饥饿时为例,讲解血糖浓度高于和低于正常值是如何进行调节
投影展示调节图
请学生在粘性磁板上完成血糖调节示意图,简化图解 学生完成学案填图
血糖平衡具有非常重要意义
血糖代谢失去平衡可能导致人患上低血糖病或糖尿病。血糖浓度超过一定范围,人体可能会出现尿糖异常。如何来测定尿糖呢?引导学生设计实验测定尿糖含量。补充还可以用尿糖试纸。