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苏教2003课标版《人体生命活动的神经调节》新课标教案优质课下载
【学习重难点】1、兴奋在神经纤维上传导的过程 2、兴奋在神经元之间传递的过程
【自主学习】阅读课本P28-30内容，回答下列问题。
一、神经调节的基本结构和功能单位--神经元
1、根据右图简述神经元细胞的结构组成。怎么判断轴突和树突？
2、简述神经元的功能。
二、兴奋在神经纤维上的传导----电传导
1、根据右图回答问题：
（1）请简述什么是静息电位，特点及形成原因。
（2）请简述什么是动作电位，特点及形成原因。
（3）神经纤维上的兴奋传导:传导的形式： 。在膜外，局部电流的方向是由 区域向 区域传导，电流方向与兴奋传导方向 （相同或相反）。在膜内，局部电流的方向是由 区域向 区域传导，电流的方向与兴奋传导的方向是 （相同或相反）。
（4）神经纤维上兴奋传导的特点是_____ _____ __ 、
_____ __ 、 。
三、兴奋在神经元之间的传递
1、兴奋在神经元之间的传递的结构基础---突触
（1）请写出突触各部分的名称：
（2）结构：包括 、 和 三部分。
（3）分类： 型和 型。
（4）突触间隙内的液体为 ______ ______ _ (填内环境成分)。
2、兴奋在细胞间传递过程：传递的方式 。兴奋传导至上一个神经元的 ，由 释放 到 ，与
上的受体结合，使下一个神经元产生 。
【合作探究】在小组中讨论后，完成下列问题。
1、为什么兴奋在神经元之间的传递是单向的而不能双向传递？
2、根据兴奋在神经元之间单向传递的过程，想想在医学实践中有何应用。
3、试分析神经递质的产生、分泌、种类、作用和去向；突触后膜接受递质的物质的本质是什么？