《生长素的特性与生理作用》精品优质课教案设计

《生长素的特性与生理作用》精品教案优质课下载

学法指导

阅读课本P50-51，画出课文中的关键词，并用概念图的形式在知识清单中做总结。

知识链接

1、生长素的产生部位：

2、生长素的运输方向：

3、生长素主要分布在哪些地方？

4、生长素的化学成分是 ，简称

学习任务

任务一：生长素的两重性

1、下图表示生长素浓度与植物茎的生长之间的关系。

（1）分析AB段 BC段CD段的含义

（2）用一句话总结生长素浓度与植物生长之间的关系：

（3）这体现了生长素的 性，这种特性还表现在哪些方面

2、科学家研究不同浓度生长素对植物不同器官的作用，从图中获取的信息：

（1）曲线在A、B、C三点代表 ，A′、B′、C′点以上的部分体现了不同浓度生长素的 效果，A′、B′、C′点分别表示生长素对根、芽、茎的生长 。

（2）还能得出的结论是

（3分析下图你能得出的结论是：

这一特点在农业生产中有什么意义

任务二、生长素生理作用两重性实例：

任务三：1、结合下图，说明顶端优势中侧芽浓度范围位于哪一段？在BC段中的生长素浓度对根的生长效应是什么？

2、顶端优势产生的原因是什么？

3、结合上图说明植物茎的背地性产生的原因？分析茎近地侧和远地侧生长素浓度可能的范围

任务三、生长素在实践中的应用

1、促进果实发育

受精卵 胚珠 种子