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师梦圆高中生物教材同步苏教版必修3 稳定与环境种群的特征下载详情
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《种群的特征》新课标教案优质课下载

2、能力目标:初步学会调查种群密度的方法,模拟用样方法、标志重捕法调查某种群的种群密度,并对调查结果进行分析,得出结论;学会分析其他种群特征对于种群密度的影响。

3、情感态度与价值观:能用种群特征去描述身边的种群,关注人口问题,认同计划生育国策。

【学习重难点】

1、学习重点:种群的几个基本特征及相互关系

2、学习难点:样方的选择和确定

【教学过程】

一 播放视频,新旧知识链接

知识回顾:种群:在一定 内的 种生物的 的总和。

二 种群的数量特征

活动一:自主学习,阅读书本62-63页,完成题目

1、出生率和死亡率

(1)概念:在单位时间内 (或 )的个体数目占该种群个体总数的比率。

(2)意义:出生率和死亡率——直接 种群密度大小

2、迁入率和迁出率

(1)概念:单位时间内 或 的个体,占该种群个体总数的比率。

(2)意义:迁入率和迁出率——直接 种群密度大小

3、年龄组成

(1)概念:一个种群中各年龄期的个体数目的比例。

(2)类型:

老年个体数—

成年个体数—

幼年个体数—

类型出生率、死亡率出生率 死亡率出生率 死亡率出生率 死亡率种群密度发展趋势越来越 在一段时间内保持 越来越 (3)意义:年龄组成—— 种群密度的发展趋势

4、性别比例:

(1)概念:一个种群中 数目的比例。

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