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苏教2003课标版《种群的特征》精品教案优质课下载
三、教学目标
1.知识与能力目标
（1）理解种群的概念及内涵；
（2）列举种群的特征及其它们之间的关系；
（3）尝试着运用样方法估算种群密度。
2.过程与方法目标
（1）通过学习概念，培养学生形成概念并利用概念进行判断和推理的思维能力。
（2）通过自主学习和小组讨论，培养他们的学习能力和合作意识。
（3）通过种群密度的估算的实践操作，培养学生全面地分析问题和解决问题以及动手的能力。
3.情感态度与价值观目标
（1）要激发并培养学生对生物学学科的学习兴趣，让他们体验合作学习的快乐。
（2）另一方面能用种群特征去描述身边的种群，用所学知识解释身边的种群特征一些问题。
四、教学重难点
1.教学重点：列举种群的特征以及它们之间的关系
2.教学难点
（1）种群数量特征之间的关系
（2）种群密度估算中样方的选择和确定
五、教学课时
1课时
六、教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
1、初中知识引入，揭示主题