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必修3稳定与环境《种群的特征》集体备课教案优质课下载
种群的特征
教学难点：
样方的选择和确定
教学手段：
多媒体辅助教学
教学内容（流程）
二次备课
视频引入。播放“帝王企鹅”片段，约1分钟，引入种群概念。
一、种群：在一定自然区域内同种生物的全部个体。
过渡：个体有性别、年龄、寿命等特征，种群没有。种群不是个体的简单相加，也有一些特征是个体所不具备的，如种群的数量特征、空间特征。种群的数量变化是种群研究的核心问题，下面我们来学习种群的数量特征。
二、种群数量特征
介绍：种群的数量特征包括种群密度、出生率死亡率、迁入率迁出率、年龄组成、性别比例。种群密度是种群最基本的数量特征。
（一）种群密度：种群最基本的数量特征。
1.概念：种群在单位面积或单位体积中的个体数。
EMBED PBrush
过渡：要想知道种群密度，必须知道种群个体数量和面积或体积。如何调查种群密度？
2.种群密度的调查
投影：探究蒲公英种群密度
组织学生模拟调查。4人一组，个体合作。先确定思路，而后动手调查。
学生汇报调查情况。做法？结果？
师生共同小结：
（1）逐个计数
（2）取样调查：样方法、标志重捕法
介绍：取样原则、取样方法、样方大小、计数方法
过渡：如果要调查某草原上灰仓鼠的种群密度，能采用这种样方法吗？