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七年级上册(2013年7月第2版)《第1节细胞的基本结构和功能》优质课教案下载
方面1. 说出显微镜的各部分结构,学会 正确使用显微镜观察细胞的方法。能力
方面1. 培养学生的实验能力,养成良好的实验习惯。
2. 学生通过观察及讨论,掌握比较法, 并能检索、收集和整理有关显微镜技术发展的资料,撰写小综述报告。情感价值观1. 通过教学使学生初步形成生物学基本观点和科学态度,乐于探索生命的奥秘。
2. 指导学生利用网络资源搜寻有关资料,鼓励 学生在查询、检索、整理资料、撰写报告过程提高能力。重点1. 显微镜的各部分结构及显微镜的使用方法。 难点1. 规范使用显微镜。教法实验法,观察法。教 具显微镜等教 学 过 程师 生 互 动教材分析与学法说明第一节 细胞的基本结构和功能(一)
【教材助读】
通过阅读课本33页-35页内容,说出显微镜各部分名称及作用,并整理出显微镜操作使用的主要步骤。
【知识梳理】
探究一:普通光学显微镜的结构
1、按正确步骤取出光学显微镜,仔细观察,辨别并说出各部位名称。
2、用5分钟时间独立完成导学案探究一的内容。
3、用3分钟时间进行小组交流,修改和完善答案。
4、积极参与阐述观点。
探究二:练习使用光学显微镜
1、按实验要求练习使用显微镜,记录下操作中发现的问题,并进行交流。
2、用5分钟时间独立完成导学案探究二的内容。
3、用3分钟时间进行小组交流,修改和完善答案。
4、积极参与小组展示和讨论。
【巩固练习】(见导学案)
【小报告】显微镜技术的发展
1、常用的搜索网站有哪些?
2、如何使用关键词进行网络搜索?
3、如何根据需要整理、归类信息?
师生问好
教师提问
学生思考回答