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北师大2011课标版《第3节细胞通过分裂而增殖》精品教案优质课下载
学生在学习本节内容之前已经对细胞的基本知识有所了解,对《细胞通过分裂而增殖》这一节的内容的学习在一定程度上奠定了基础。然而对于细胞分裂的概念和具体过程等知识不易很好的理解与掌握,再加上该节内容相对比较枯燥,学生学习起来会比较吃力。
教学目标:
知识与技能
(1)学生能够描述细胞分裂的基本过程。
(2)学生能说出细胞分裂过程中染色体变化的结果。
(3)学生能说出细胞分裂与生长的关系。
2、过程与方法
(1)通过对细胞生长和分裂的关系的学习,学生能够认识到自然现象。
(2)通过对细胞分裂过程的学习,学生能够简历抽象思维模型。K]
(3)通过对分裂过程中染色体变化的学习,学生能够自主观察和学习。
3、情感态度价值观
(1)学生能关注细胞研究防治癌症等方面的价值
(2)学生了解防癌注意事项,并将这些注意事项带给身边的朋友和家人
教学重点:?
1. 细胞分裂的过程。?
2. 细胞分裂过程中染色体的变化。?
教学难点:?
1.细胞不能无限度的生长的原因。?
2.细胞分裂过程中染色体变化的结果。?
教学过程:?
一.创设情境,引入课题
播放视频(许多生物是由一个受精卵(精子和卵细胞结合)发育成的,由一个细胞变成一个大的生物体。在这个过程中,细胞会发生哪些变化?)试分析生物体由小长大的原因。?
小组内相互交流,及时给予评价。?
师:生物体由小长大是与细胞的生长和分裂分不开的。那么细胞的生长和分裂是如何进行的呢?从而引出课题?
讲授新课