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北师大2011课标版《第1节细胞分化形成组织》集体备课教案优质课下载
二、能力目标
1、独立使用显微镜观察人体的四种基本组织，提高显微镜的使用技能。
2、初步学会运用比较的方法归纳和总结人体基本组织的结构特点及功能。
3、尝试运用概念图表示细胞分化和组织形成的相关概念。
三、情感目标
1、在观察与交流过程中，确立生物体的结构与功能相适应的观点。
2、在学习人体基本组织过程中，认同生物体是一个整体的生物学观点。
【教学重点】
1、细胞分化与组织的概念。
2、用显微镜观察人体四种基本组织的切片过程。
3、构建与细胞分化和组织形成的相关概念的概念图。
【教学难点】
1、细胞分化与组织的概念的构建过程。
2、构建与细胞分化和组织形成的相关概念的概念图。
【教学方法】
教师的讲授、 学生实验观察、讨论相结合
【教学准备】
1、显微镜、人体的四种基本组织永久切片。
2、收集四种基本组织图片
【教学过程】
一、温故知新
小组完成预习、复习内容。看看哪组完成的又快又准确。
二、新课
1、展示图片，一个鸡蛋发育成一只小鸡的过程。引入新课
问：你知道鸡蛋和小鸡的区别吗？提示：能孵化出小鸡的鸡蛋的蛋黄部分是一个受精卵细胞，也就是说一个鸡蛋在孵化过程中由一个受精卵细胞发育成一只小鸡的。