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北师大2011课标版《第1节细胞分化形成组织》新课标教案优质课下载
② 识别人体的四种基本组织的细胞特点;
③ 说出绿色开花植物的主要组织;
④ 学会使用显微镜观察人体四种基本组织。
(2)能力目标:合作完成观察、实验活动、尝试和体验与人合作。
(3)情感态度与价值观:认同实事求是的科学态度,不断探求新知识的精神。
二 、本节难点重点:
难点:学会使用显微镜观察人体四种基本组织。
重点:动植物的主要组织
三、课时安排 1课时。
四、教学方法:
讨论、观察、练习
五、 探讨思路设计:
第1节 细胞分化形成组织
(一)、组织的形成及概念
(二)、人和动物的基本组织——活动“观察人体几种常见的组织”
(三)、植物体的主要组织
六、 教学过程
复习:1.细胞分裂使细胞的数目发生了什么变化?
2.细胞分裂产生的新细胞与亲代细胞具有的遗传物质相同吗?
引入:多细胞生物体都是由相同的细胞构成的吗?
通过细胞分裂,可以使细胞数目增多,但细胞分裂的结果是一个细胞变成两个相同的细胞,而组成人体的细胞都一样吗?引出分化及分化的概念。
1、分化的概念 分化是指分裂后的细胞在形态、结构、功能上向着不同方向变化的过程。
2、组织的形成
(1)组织的概念、形态相似、结构相同具有一定功能的细胞群叫组织。
(2)动物组织及功能