七年级上册（2013年7月第2版）《第1节种子萌发形成幼苗》公开课教案下载

七年级上册（2013年7月第2版）《第1节种子萌发形成幼苗》公开课教案优质课下载

教师姓名

学科（版本）

北京师范大学出版社

章节

第六章第一节

学时

第三学时

年级

初中一年级

二、教学目标

知识目标：

阐明影响种子萌发的外部条件。

能力目标：?

　　1. 运用对照实验法设计并完成"种子萌发的外部条件"的探究，学会控制变量，设置对照组；

2. 检验不同的外部条件对种子萌发的影响。?

情感态度价值观目标：?

　　1．通过小组合作探究，培养同学间的合作精神和协作情感；?

2．通过种子萌发的条件的实验，知道植物生活离不开环境，增强感恩的意识。

三、学习者分析

学生已经具备了有关种子结构的理论基础，在此基础上，开展实验探究，可以让学生在亲自体验中，探究出植物自身结构与功能的关系，植物与环境的关系。七年级的学生具备强烈的好奇心，喜爱动手操作，但由于自身实验和思维能力的限制，提出问题，设计实验，观察现象，分析综合容易散散乱，肤浅单一，不能触及问题实质，所以教师要认真加以组织引导。

四、教学重难点分析及解决措施

重点和难点：

运用对照实验法设计并完成"种子萌发的外部条件"的探究，学会控制变量，设置对照组，验验不同的外部条件对种子萌发的影响。

解决措施：

1.实验前复习实验的基本步骤及设计实验的关键，即控制单一变量和设置对照，并板书；