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七年级上册（2013年7月第2版）《第3节生殖器官的生长》集体备课教案优质课下载
情感态度价值观：1、认同生殖器官对于被子植物繁衍后代的重要意义。
2、养成爱护花草树木的习惯。
二、教材分析
本节内容属于北师大版生物教材七年级下册第6章“绿色开花植物的生活史”的第3节，由三部分内容组成——花的结构、传粉和受精、果实和种子的形成，内容紧密联系，所以把贯穿主线的内容安排为1课时，以便学生对绿色开花植物的生殖器官的生长有整体连续的认识。教材先安排的是“解剖和观察花的结构”，了解花的基本结构（重点是雄蕊和雌蕊），为第二部分内容“传粉和受精”做好铺垫。
三、教学重点难点
教学重点：会描述花的基本结构和各个结构的功能；
教学难点： 雄蕊和雌蕊是花最主要的部位
四、教学方法
本节课让学生直接动手解剖不同的鲜花，通过比较，发现花的共同结构和不同花之间的差异，再结合多媒体的使用，使学生对花的结构有直观的认识，学生很容易接受。既培养学生的观察能力，又能锻炼学生的语言表达能力。
五、教学过程
教学环节活动内容设计意图教师活动学生活动
情
境
导
入
【多媒体展示】各种花。
【提问】考考大家：
【过渡】这些花盛开一定时间后，就会慢慢凋谢，有的结出了果实，花是如何结出果实？是不是每朵花都能结出果实呢?要弄清这个问题，我们有必要先研究花结构。
看图思考、回答
通过学生熟悉的鲜花拼图，激发学生的学习兴趣，让学生的注意力高度集中，创造轻松愉快的学习气氛。
学
生
解
剖
花