苏教2003课标版《转基因生物的安全性问题》新课标优质课教案设计

苏教2003课标版《转基因生物的安全性问题》新课标教案优质课下载

三、情感与价值观目标

形成对待转基因生物安全性问题的理性、求实的态度。

四、教学过程网]

（一）转基因成果令人叹为观止

1．1972年国的第一次重组DNA获得成功。

2．转基因生物的重要成果

（二）对转基因生物安全性的争论

1．在转基因生物中，有时候会出现一些人们意想不到的后果。原因是：

(1)；

(2)；

(3) 。

2．转基因生物引发人们在、和三个方面发生了激烈的争论。(见下表)

（三）理性看待转基因技术

1．正确的做法，而不能。

2．制定政策和法规，如我国制定的《基因工程安全管理办法》、。

五、例题分析：

1．下列哪项不是转基因食物潜在的安全隐患( )C

A．转基因植物有可能合成出对人体有直接毒性或潜在毒性的蛋白质

B．转基因植物合成的某些新的蛋白质有可能成为某些人的过敏源

C．某些转基因生物可以合成干扰素，进人人体增强相应细胞的免疫力

D．某些基因足以使植物体内某些代谢途径发生变化，导致转基因农作物营养成分的改变

2．下列哪项不是转基因成果( )B

A．清除石油污染的假单孢杆菌 B．高产青霉素菌株

C．转基因抗虫棉 D．巨型小鼠

3．20世纪90年代，乌干达木薯业遭到了病害的毁灭性打击。科学家究其原因发现，是一种新的病毒引发的疾病，而这种新病毒是由两种已知病毒重组产生的。这一事实有力地支持了下列哪一观点( )B