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师梦圆高中生物教材同步苏教版选修3 现代生物科技专题动物细胞融合和单克隆抗体下载详情
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《动物细胞融合和单克隆抗体》最新教案优质课下载

2.说出单克隆抗体的制备过程及其应用。教学方法:讲述、引导、启发、讨论、探究教具使用:多媒体课件教案部分备注教学过程教师主导活动学生主体活动[课前:

一、在课前发给学生预习提纲,以问题的形式呈 现教学内容。

1.什么是动物细胞融合?

2.细胞融合的方法有哪些?

3.单克隆抗体是如何制备的?

4.单克隆抗体的优点是什么?

5.为什么选用B淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合而成杂交瘤细胞?

6.为什么要进行筛选?

7.杂交瘤细胞有什么特点?

8.单克隆抗体技术的研究成果有哪些?学生在课前通过阅读课本,查找资料一一解决预习提纲提供的问题。课中:

二、根据学生预习的情况,研习教材。

(一).细胞融合

先从必修一《分子与细胞》中的人鼠细胞融合实验作为引入。同时带领学生一起回顾植物体细胞杂交过程中比较动物细胞的异同点,指出动物细胞的融合也需要把两种细胞放在一起,让它们随机融合后,再从中筛选出杂交细胞。

教师总结:

动物细胞融合概念:动物细胞融合也称细胞杂交,是指两个或多个动物细胞结合形成一个细胞的过程。

方法:物理法、化学法、生物法。(问:为什么要用灭活的病毒:)

3、原理:细胞膜具有一定的流动性。

4、融合过程;播放动图

5、意义:突破了有性杂交方法的局限,使远缘杂交成为可能。

(二).单克隆抗体

阅读课本积极思维66页,回答下列问题:

问:传统抗体生产方法及缺陷是什么?

抗体是由什么细胞产生的?其化学本质是什么?与抗原作用的特点?

教师总结:

传统方法制备抗体的特点:产量低、纯度低,且抗体的特异性差,灵敏度低。

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