选修3现代生物科技专题《胚胎干细胞的应用》优质课教案下载

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【知识目标】

简述胚胎分割、胚胎干细胞的理论基础；举例说出胚胎分割胚胎干细胞的应用及发展前景。

【能力目标】

通过讨论、进展追踪等活动，提高搜集资料、处理资料、撰写专题综述报告的能力。

【情感、态度与价值观目标】

关注胚胎工程的研究进展和应用价值，认同胚胎工程在畜牧业、医疗等领域的应用价值。

3教学重难点

【教学重点】简述胚胎分割的应用意义胚胎干细胞的研究意义

【教学难点】简述胚胎分割的生理学基础，胚胎干细胞的概念和分离途径。

4课前准备

【教师准备】(1)查阅书籍、网站、报刊等，搜集与胚胎分割与胚胎干细胞相关的知识以及其他教师的优秀案例；(2)制作多媒体课件、展示前沿科技成果；(3)选出适合学生阅读的资料并印发给学生

【学生准备】通过报刊、杂志、互联网或其他媒体搜集资料，并相互交流、了解胚胎工程的新进展

5导入新课(情景创设—“黄牛的梦想”)

教师：我们每个人都有很多美好的梦想，同学们你们知道黄牛的梦想吗？（多媒体展示）

学生：哈！原来黄牛的梦想是想生一头奶牛！

教师：同学们，我们能帮黄牛实现它的梦想吗(教师引导学生回忆上节胚胎移植内容。)

学生：能，利用胚胎移植技术。

教师：非常好！让我们一起看大屏幕回顾胚胎植的基本程序（师展示双胞胎姐妹照片）。

教师：这对双胞胎姐妹非常漂亮，黄牛看了很羡慕人类有双胞胎，所以又有了新的梦想—“我黄牛

要是像人一样能生一对双胞胎奶牛那该多好呀！"你能帮黄牛实现这个梦想吗?

教师：板书课题—一胚胎分割

设计意图：用黄牛的梦想为主线激起学生兴趣，从知识回顾自然过渡到新课内容，让学生充分感受到现代生物技术是科学家从“异想天开”开始的，从而培养学生创新的思维能力。

6胚胎分割的学习

活动一：自主学习胚胎分割内容，并完成学案中的问题仔细阅读课本P78-79和材料(一)，请思考讨论回答下列问题：

活动二：同桌之间交换学案，对意见不一致的问题展开讨论。