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师梦圆初中生物教材同步北师大版七年级下册第2节 血液循环下载详情
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《第2节血液循环》优质课教案下载

1. 描述血液循环的途径。

2. 简述血液循环过程中血液成分的变化。

3. 说出血液循环在人体中的作用与意义。

  二、能力目标:

  1. 能正确用简化图的形式表述血液循环的途径。

  2. 能正确解释生活中有关血液循环的现象。

  三、情感态度与价值观目标:

  1. 积极参与到有关血液循环的活动。

教学重点:

1. 描述血液循环的途径。

2. 简述血液循环过程中血液成分的变化。

教学难点:

1. 简述血液循环过程中血液成分的变化。

教学方法:

活动法、分析归纳法、讨论法

教学准备:

血液循环途径简略图(不标名称)。

标有血液循环各个器官的纸片。

教学课时:

1课时

教学过程:

一、引入:血液是在由心脏和全部血管所组成的管道中进行循环流动。这个过程叫做血液循环。根据血液循环流动的途径不同,可将血液循环分为休循环和肺循环两部分。

二、展示“血液循环途径简略图”。(不标名称)

三、阅读相关内容、合作探索:

1.请在作业纸上标出心脏、血管的结构名称。