北师大2011课标版《第2节人体细胞获得氧气的过程》优质课教案下载

北师大2011课标版《第2节人体细胞获得氧气的过程》优质课教案下载

〖教学目标〗

1.知识：

（1）描述呼吸系统的组成；

（2）了解呼吸道各部分及其对吸入空气的处理作用；

（3）理解肺部适于气体交换的形态结构特点。

（4）描述呼吸运动和肺通气的原理。

2.能力：

通过尝试和观察，培养分析问题的能力；通过讨论和交流，培养合作学习及语言表达能力。

3.情感态度与价值观：

通过学习呼吸道对吸入气体的处理作用，倡导学生讲究个人呼吸卫生，养成良好的卫生习惯；培养学生关心他人健康，关注环境质量的情感。

〖教学重点〗

1、概述呼吸系统的组成，解释呼吸系统结构与功能的关系。

2、描述呼吸运动和肺通气的原理。

〖教学难点〗

举例说明呼吸系统结构与功能相适应。

〖教学准备〗

◆ 教师准备

人体呼吸系统组成的挂图，没标明结构名称的呼吸系统组成示意图。

气管、肺和肺泡的模型，胸廓的结构挂图或模型。

正常人和吸烟者的肺的图片。

多媒体课件（演示肺通气、胸廓的动态变化）

演示肋间肌舒缩引起肋骨和胸骨运动的模型，膈引起胸廓容积改变的模型。

◆ 学生准备

收集人类与呼吸系统相关疾病的资料。

尝试制作膈运动引起胸廓容积改变的模型。