《第2节尿的形成与排出》优质课教案设计

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一、教学目标：

1、认知目标

（1）描述人体泌尿系统的组成。

（2）概述尿液的形成和排出过程。

2、能力目标

（1）通过学习泌尿系统的组成，提高观察能力和思维能力。

（2）通过对血浆、肾小球中液体以及尿液成分的分析比较，提高根据实验数据进行科学推测的能力。

（3）结合生活实际进行分析学习，提高应用所学知识解释日常问题的能力。

3、情感、态度与价值观目标

(（1）通过肾单位结构和功能的学习，形成人体结构和功能相互适应的观点。

(（2）通过对泌尿系统卫生知识的学习，提高自身的保健能力，养成良好的卫生习惯。

二、教学重点

1、肾脏的结构

2、尿液形成的过程

三、教学难点

1、肾单位的结构与尿液形成的关系。

2、尿液形成过程中的物质变化。

四、教学策略

利用上节课所学的知识进行复习导入。采用诱思探究的教学模式，通过启发、观察、对比分析的方法，诱导学生猜测、质疑、思考，通过老师的适时点拨指导，使学生自己主动进行推理分析，找出问题解决的方法，发现规律，形成概念。能够让学生在细致而周密的思维过程中构建探究性学习模式。

五、教学准备

教师：制作多媒体课件

学生：预习本节内容，或查询书籍、网站，搜集有关人体泌尿系统方面的资料。

教学内容教　师　活　动学　生　活　动教学意图一、导入：

?1、利用上节课所学知识进行复习导入。

2、人体在各项生命活动的过程中，会产生哪些废物？