七年级下册（2012年12月第1版）《第3节皮肤与汗液分泌》公开课教案下载

七年级下册（2012年12月第1版）《第3节皮肤与汗液分泌》公开课教案优质课下载

本节内容以“代谢废物排出”为线，介绍皮肤的结构及汗液形成与分泌活动。皮肤作为人体最大的器官，除了排泄功能还有其他重要功能，在后面学习的神经调节、免疫等章节时涉及，它与学生生活有着密切的联系，因此 ，本节知识对学生而言有较强的教育价值。

二、教学目标：

1、 知识目标：

(1)说出皮肤的结构组成，说出皮肤的功能；

(2)说明汗液的形成以及对人体的意义。

2、能力目标：

(1) 通过观察图片、视频，分析资料，提高观察、思维、应用所学知识解决实际问题的能力；

(2) 通过课堂中开展的活动，培养快速处理信息，灵活进行口头表达与交流的能力。

3、情感态度、价值观目标：

通过对皮肤结构和卫生保健知识的学习，关注生活，热爱生活，并对学生进行审美教育。

三、教学重点：皮肤的结构与功能

四、教学难点：汗液的分泌

五、教学方法

1、本节课主要以“导学案”贯穿课，以练习法、讨论法等方法进行教学，形成一种自主、合作、探究的生物学习的新形式，教学中尽量让学生自求自得，老师适时点拨，做到师生互动、生生互动。。

2、用多媒体教学手段激发学生学习的兴趣，加强教学直观性、形象性。

六、课前预习：查阅相关资料，解答以下几个问题

1、为什么经常晒太阳的人皮肤会变得黑些？

2、长“青春痘”是怎么回事？

3、你知道长痱子是怎么回事吗？

七、教学过程

教学

内容教师活动 学生活动设计意图复习

导入一、知识回顾：“人体排出代谢废物的途径”来引入课堂。

二、观看图片，并思考：那么,汗液是怎样形成和分泌的呢？产生汗液的皮肤的结构又是怎样的呢？ 从而进入新课：皮肤与汗液分泌。

思考、回答、观看视频。温故知新