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《第3节皮肤与汗液分泌》教案优质课下载
皮肤是人体最大的器官，其结构和功能高度适应。
内容标准
了解皮肤的结构及汗液的分泌过程
教学目标
知识目标：知道皮肤的结构和功能；
知道汗液的形成以及对人体的意义；
理解皮肤的功能。
能力目标：通过观察猪皮和手背上的皮肤，培养学生的观察能力。
通过学习体会皮肤与日常生活的联系，增加生活常识和技能；
通过积极参与课堂、小组讨论，提升信息处理能力。
3、情感态度价值观：通过对皮肤结构和卫生保健的学习，关注生活，热爱生活，充分认识生物学在实际生活中的重要性。
教学重难点
教学重点：皮肤的结构，汗液的分泌。
教学难点：汗液的分泌。
教学用时
1课时
教学用具
新鲜猪皮、多媒体课件，课本
教学过程
教学过程
环节设计
学生活动
设计意图
一、导入
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