七年级下册（2012年12月第1版）《第2节感受器和感觉器官》公开课教案下载

七年级下册（2012年12月第1版）《第2节感受器和感觉器官》公开课教案优质课下载

【教学重点和难点】

1.教学重点：眼球的结构与功能；视觉的形成与近视、远视的矫正原理。

2.教学难点：视觉的形成及近视的成因。

【学法指导】

阅读、讨论、合作、交流

【教具准备】

PPT课件、模型

【教学设计】　　

教学环节

教学过程

学生活动

设计意图

一、激趣引题

引言：

1、关于眼睛描写的各种谚语

2、“6月6日是全国爱眼日”的主题宣传“目浴阳光，预防近视”

据统计，人体从外界获取的信息有80%以上来自眼睛。因此，眼睛对于人体来说非常重要。我们每位同学都有一双美丽的眼睛，但是，你知道这双美丽的眼睛内部是什么样的？你又是怎样通过眼睛观察到外界事物的呢？让我们带着这些问题开始今天的学习。

兴奋，倾听，跃跃欲试

创设情景，让学生深切地感受到眼睛的重要性，从而激起学生主动学习的愿望。

二、指导探究

知识点一：眼球的结构和功能

1.观察同学的眼睛，找出眼睛的特点

　眼睑、睫毛、泪器、眼肌等结构都是眼睛的一些附属结构，眼睛的最主要部分是眼球。那么眼球由哪几部分结构构成，每一部分又具有什么样的功能呢？

2.探究眼球的结构和功能

①观察眼球的结构模型