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七年级下册(2012年12月第1版)《第1节健康及其条件》教案优质课下载
2、能够概述合理膳 食的常识。
3、能够概述合理用药的常识,说出一些常用药的名称及作用。过程与方法1、通过学生的收集资料、调查访谈活动,培养他们合作学习和调查实践的能力。
情感态度
与价值观1、通过对健康的理解,使学生养成健康生活的良好行为习惯,树立珍爱生命,热爱生活的情感。
2、通过心理健康的知识渗透,培养 学生良好的心理状态,正确认识自己,并学会与他人和谐相处。教学
重点
难点重点:1、 健康的概念,培养学生养成健康的生活的习惯。
2、收集和分析药品标签 中的信息。
难点:收集和分析药品标签 中的 信息。
教学过程 (一) 情境创设:
在21世纪,健康最重要,人的生命只有一次,健康和长寿是每一个人的愿望。那么,什么是健康?怎样才能健康?如何才能健康的生活呢?
(二)、新授:
第13章 健康地生活 第1节 健康及其条件
同学们,你们认为什么是健康呢?(请看图片,并分析是否健康。在讨论、归纳、总结出健康 的概念。)
一、健康:不仅仅是指没有疾病,不虚弱,还要有完整的生理、心理状态和良好的社会适应能力,近年来 ,世界卫生组织又把道德修养和生殖质量也列入健康的范畴。
(补充:简析良好的生理、心理状态和社会适应能力的含义以及健康标准的小知识)
二、健康的条件:(同学讨论交流后阐明各自的观点。)
(一)、养成良好的生活习惯:如生活有规律、合理膳食、合理用药、拒绝吸烟、酗酒、吸毒等。
(二)、创建健康的环境:如创建良好的水环境、保持居住环境的清洁等。
●、养成良好的生活习惯
1、生活有规律
生活有规律即合理安排生活节奏。调节好学习与休息、脑力活动与体力活动之间的关系。否则,不但学习效率不高,而且容易产生多种疾病。比如精神过度紧张、长期睡眠不足等会造成人体免疫力下降。休息的形式是多种多样的,除了睡眠、闭目养神、散步外,参加文体活动也是一种休息方式。比如,唱歌、下棋、外出游玩、健身、踢足球等都属于休息,而在众多的休息方式中,睡 眠 是最重要的一种,中学生每天应保持8--9小时的睡眠时间。
膳食合理(前面已学)要做到以下几点:
eq ﹨o﹨ac(○,1) 食品中应尽量包含人体所需的各种营养成分和提供足够的能量。
eq ﹨o﹨ac(○,2) 严格注意饮食卫生,防止食品被污染,不吃不洁的食物。