北师大2011课标版《第1节健康及其条件》优质课教案下载

北师大2011课标版《第1节健康及其条件》优质课教案下载

许多学生对自己正处于生长发育的关键时期并不知晓，对养成良好的生活习惯的重要性认识不足，有些还有严重的不良生活习惯。

三、教学目标：

一、教学目标：

1、知识与技能：

　　(1)、知道健康的定义及其条件，使学生养成健康的生活的行为习惯。

（2）、能够概述合理膳食的常识。

　　(3)、能够概述合理用药的常识，说出一些常用药的名称及作用。

2、过程与方法：

　　(1) 通过学生的收集资料、调查访谈活动，培养他们合作学习和调查实践的能力。

　　(2) 通过“收集和分析药品标签 中的信息”活动，培养学生收集和分析资料的技能及表达交流的能力。

（3）通过法律知识的渗透，使学生在学习知识的过程中，也要学法、懂法、守法，树立法制意识，更加珍爱生命。

3.情感态度与价值观：

（1）通过对健康的理解，使学生养成健康生活的行为习惯，

树立珍爱生命的情感。

(2) 通过心理健康的知识渗透，培养学生良好的心理状态。　

　(3) 通过“收集和分析药品标签中的信息”活动，使学生能够将所学的知识应用于生活。

二、教学重点：

1、 健康的概念，培养学生养成健康的生活的习惯。

2、收集和分析药品标签 中的信息。

三、教学难点：

收集和分析药品标签 中的信息

四、 教具准备：

多媒体课件教学，学生收集药品包装盒和药品说明书2--3种

五、教学方法：

探究法、 讨论法、谈话法等多种方法相结合。