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北师大2011课标版《第4节当代主要疾病和预防》新课标教案优质课下载
三、教学目标：
1、知识目标：（1）、描述常见的心血管疾病的病因。
（2）、区别1型糖尿病和2型糖尿病。
（3）、举例说出预防心血管疾病、糖尿病和癌症的主要措施。
2、能力目标：（1）通过学生收集资料，培养学生收集信息以及分析判断的思维能力；
(2)通过交流,增强团结协作的能力。
3、情感态度价值观目标：通过介绍主要疾病对人体的危害，学会关爱生命，养成健康生活和行为的习惯。
四、教学重难点：
重点：
心血管疾病的病因、糖尿病的类型、癌症的预防。
难点：
理解常见的心血管疾病的病因。
五、教学准备：
学生准备：收集今年来中国居民主要疾病死亡率的相关资料
教师准备：录制微课视频（如何使用水银血压计测血压）、多媒体课件
六、教学流程：
教学流程教学内容教师活动学生活动设计意图
创设情景
导入新课
引入课题抽查学生资料收集情况，组织学生做好汇报。
评价总结，分析出影响人们健康的主要疾病。引出课题。以小组为单位，派代表到前面汇报。
倾听，总结影响人们健康的主要疾病。
课前展示，给学生足够的空间展示自己。图表分析促进学生的能力发展。也能激发学生主动关注这些疾病的产生和预防。
师生合作
探究新知