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北师大2011课标版《第1节人类活动对生物圈的影响》精品教案优质课下载
【知识与能力目标】
1.举例说明人对生物圈多方面的影响。
2.认同人类活动对生物圈的影响,形成环境保护意识。
【过程与方法目标】
能初步学会收集资料,养成良好的学习习惯,能够运用所学知识、技能分析和解决一些身边的生物学问题的能力。培养学生初步具有近一步获取课本以外的生物学信息的能力。
【情感态度价值观目标】
通过本节的学习,让学生认识到环境保护的重要性,能够以科学的态度去认识生命世界,认同人类活动对生物圈的影响,形成环境保护意识,并使这种意识转变成真正的行动,培养学生保护环境的意识,增强爱国主义思想。
【教学重点】
认同人类活动对生物圈的影响,形成环境保护意识。
【教学难点】
做到从实际行动出发保护环境。采取让学生收集资料,整理资料,解疑,合作交流的方法突出重点,突破难点的方法。
【教学方法】
以多媒体辅助教学,运用启发、举例分析、小组合作等方法
【教学过程】
教学环节教师活动学生活动设计意图
引入
人类活动对生物圈的影响
一、土地利用对生物圈的影响
二、砍伐森林对生物圈的影响
三、环境污染对生物圈的影响
活动
拟定环保守则
课外拓展演示文稿展示图片1—图片11:
太空中的地球—青山—绿水—蓝天—太空飞船(喻比地球)
我们在太空中像飞船一样,没有支援,没有帮助,在有限的资源里面我们只能保护好利用好自己的资源。