《第1节动物在生物圈中的作用》集体备课教案设计

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【教学重点】 动物是生物圈中的消费者;动物是食物链的结构成分。

【教学难点】 动物是食物链的结构成分;探究动物对植物生活的积极影响。

【情景导入】

大家有没有想过,如果我们的周围没有了鸟、没有了动物,将会怎样呢?动物在生物圈中真的很重要吗?

【课堂探究】

探究一:动物是生物圈中的消费者

问题1 1:绿色植物是生物圈中的生产者,它们通过叶绿体利用光能,把无机物合成为贮存能量的有机物,生物圈中的动物必须直接或间接地以绿色植物为能量来源,通过消耗绿色植物合成的有机物来维持生活,所以动物是生物圈中的消费者。

问题1 2:直接以绿色植物为食的消费者称为植食动物。以其他动物为食的消费者称为肉食动物。既能吃植物,又能吃动物的消费者称为杂食动物。

探究二:动物是食物链的组成成分

问题2 1:生活在一定自然区域的各种生物之间,通过捕食与被食的营养联系形成食物链和食物网,生物之间的这种相互依赖、相互制约的关系,使各种生物种群的数量趋于平衡,从而有利于生物之间的协调发展。

问题2 2:分析说明不同食物链之间的关系。

答案:不同食物链之间通过特殊生物连接在一起,形成食物网。

问题2 3:设想一下,如果没有动物,人类的食物结构将发生怎样的变化?

答案:如果没有动物,人类的食物结构只剩下植物,使得人类的食物结构变得简单,营养获得不全面。

探究三:动物能影响和改变环境

问题3 1:动物不仅适应环境,从环境中获得生活必需的物质和能量,而且能够影响和改变环境。

问题3 2:动物与绿色植物的互惠互利关系主要表现在哪些方面?

答案:蜂与蝶的取食与有花植物的传粉,动物活动与果实和种子的传播等。

问题3 3:绿色开花植物离开动物能否传宗接代?

答案:大多数绿色开花植物引来动物传粉,它们离开动物不能传宗接代;还有一部分绿色开花植物的传粉不依赖动物,它们离开动物依然能传宗接代。

二、动物是食物链的结构成分:是食物链和食物网中不可缺少的成员。

三、动物对环境的影响

1.动物在生物圈中充当(　B　)

A.分解者B.消费者