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八年级上册（2013年7月第1版）《第2节我国的动物资源及保护》公开课教案优质课下载
2、理解我国动物资源面临的威胁。
3、说出动物多样性的含义及保护动物多样性的基本措施
能力目标 1、通过对课本资料分析，培养思考分析，归纳总结能力。
2、培养在已有知识的基础上获取新知识的能力，综合运用知识能力。
情感态度与价值观：培养学生能够爱护动物和保护动物的意识，渗透情感教育。教学重
难点1、我国的珍稀动物；
2、保护动物多样性的基本措施教学模式自主学习、合作探究课时安排1课时教学过程教师活动学生活动设计意图创设情景引入新课
欣赏视频歌曲
引入本节课教学内容
观看视频，知道本节课的任务
通过视频，对学生情感的震撼新课教学
一、我国丰富的动物资源
一、自学课文，讨论并完成下列问题。 （课前完成）
1.我国的动物资源状况？
2.我国有哪些特产的珍稀动物？
利用视频和我国几种典型的珍稀动物(图片出示)：
引入是什么原因造成它们数量越来越稀少呢？引入下一个话题。
学生展示自己的预习成果
同学简介大熊猫、牛角羚、褐马鸡、扬子鳄。建立教与学沟通、合作、互动的是师生关系，培养自主探究精神，对学生进行科学态度的养成教育。二、我国动物资源面临严重的威胁
1、是什么原因造成它们数量越来越稀少呢？
2、教师引入，由此来看，造成这个原因的罪魁祸首是我们人类，所以动物资源的保护取决于人类，引入下一个话题那么我国采取了哪些措施做到更好的保护这些野生动物
学生回答问题
由于人类活动引起生态环境的改变和破坏是导致动物物种灭绝的主要原因。
并说出人类的哪些活动
复习七年级人类活动对生物圈的影响的教学