八年级上册（2013年7月第1版）《第1节微生物在生物圈中的作用》优质课教案下载

八年级上册（2013年7月第1版）《第1节微生物在生物圈中的作用》优质课教案下载

2、了解细菌、真菌、病毒的营养方式及生殖方式。

【教学难点】：微生物在生物圈中的作用

【教具准备】：课件 学生课前搜集细菌、真菌、病毒资料

【教学过程】：

一、导入新课

1.谈话交流：我们生活中哪些跟微生物有关？

2.出示教师搜集的微生物资料，揭示并板书课题：微生物在生物圈中的作用。

3.你想了解微生物的哪些知识？（根据学生的回答：形态、结构、生殖方式等）

二、探索新知

1.探究微生物的主要类群 （分组扮演角色）

（1）根据教材里的内容，你会怎样介绍自己？（让学生讨论交流）

细菌

真菌 形态、结构、生殖方式、营养方式（板书）

病毒

（2）小组合作讨论，并选代表分别介绍细菌、真菌、病毒

（3）由学生总结出细菌、真菌、病毒的形态、结构、生殖方式、营养方式

2.微生物的特点、种类、生活场所（学生总结）

（1） 特点：个体微小、结构简单、分布广泛

（2） 种类：单细胞、多细胞、无细胞微生物

（3） 主要场所---土壤

重要场所---动植物体表等

其他场所---岩石、矿山等（引导学生注意观察身边的微生物）

3.生活中的微生物。展示师生搜集到的生活中含有微生物的一些物品，并随机

抽取其中一两个来说说微生物在生物圈中的作用。

微生物在生物圈中的作用（学生分析总结并板书）